Zaid en su Blog coloca en el tapete una pregunta bien interesante en un artículo sobre la taxonomía de Bloom como herramienta para encontrar el verbo apropiado para redactar los objetivos de aprendizaje:
¿Los objetivos de aprendizaje matan la originalidad y la creatividad?
Dejo la traducción de una de las ruedas con la taxonomìa revisada de Bloom del repositorio del Directorio de Rercursos Educacionales en la Web.
2 comentarios:
Hola,
Me encanta la versión traducida de la rueda de Bloom. Si bien, mi español es cero (a través de Google Translator), es maravilloso ver que cosas útiles están disponibles en otros idiomas.
En cuanto a los objetivos de aprendizaje si mata a la originalidad o la creatividad, lo que realmente depende de la forma flexible y creativa el profesor está realizando el curso.
Además, una construcción de objetivos de aprendizaje deben proporcionar espacio para cultivar la creatividad.
Se trata de un proceso de aprendizaje.
Todavía estoy aprendiendo:)
Cordialmente,
Zaid
Esta herramienta pudiera tener resultados interesantes...
The Differentiator - Taxonomia de Bloom interactiva
http://www.byrdseed.com/differentiator/
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